[1]
Saktiani, S., Patandean, A.J. and Burhan, B. 2025. Efektifitas Penerapan Model Disovery Learning Dalam Pembelajaran Matematika Kelipatan Persekutuan Terkecil Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Di Kelas-IV UPT SPF SDN Balang Boddong Makassar. Bosowa Journal of Education . 5, 2 (Jun. 2025), 270–275. DOI:https://doi.org/10.35965/bje.v5i2.5306.