Saktiani, S., Patandean, A. J. . and Burhan, B. (2025) “Efektifitas Penerapan Model Disovery Learning Dalam Pembelajaran Matematika Kelipatan Persekutuan Terkecil Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Di Kelas-IV UPT SPF SDN Balang Boddong Makassar”, Bosowa Journal of Education , 5(2), pp. 270–275. doi: 10.35965/bje.v5i2.5306.