Fitriani, F. H., Yunus, M. and Burhan, B. (2023) “Efek Moderasi Motivasi Belajar Pada Pengaruh Model Quantum Teaching Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Sekolah Dasar Kabupaten Pinrang”, Bosowa Journal of Education , 4(1), pp. 66–71. doi: 10.35965/bje.v4i1.3848.