1.
Saktiani S, Patandean AJ, Burhan B. Efektifitas Penerapan Model Disovery Learning Dalam Pembelajaran Matematika Kelipatan Persekutuan Terkecil Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Di Kelas-IV UPT SPF SDN Balang Boddong Makassar. edu [Internet]. 2025Jun.30 [cited 2025Dec.5];5(2):270-5. Available from: https://journal.unibos.ac.id/jpe/article/view/5306