Gambaran Quarter Life Crisis Mahasiswa di Kota Kendari

Lu'Lu Rifda  Safitri; Sri Hayati; Andi Muhammad Aditya

doi:10.56326/jpk.v4i2.2458

Authors

Lu'Lu Rifda Safitri Fakultas Psikologi Universitas Bosowa
Sri Hayati Fakultas Psikologi Universitas Bosowa
Andi Muhammad Aditya Fakultas Psikologi Universitas Bosowa

DOI:

https://doi.org/10.56326/jpk.v4i2.2458

Keywords:

Quarter Life Crisis, Mahasiswa, Kendari

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran quarter life crisis Mahasiswa di Kota Kendari. Responden dalam penelitian ini sebanyak 437 responden yang berasal dari berbagai Perguruan Tinggi di Kota Kendari. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan alat ukur yang dibuat oleh Fadhillah (2020) yang memiliki hasil uji reliabilitas sebesar 0.945 yang mana hasil tersebut menunjukkan reliabilitas yang baik untuk digunakan. Data dalam penelitian diolah menggunakan spss versi 26. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Quarter life crisis responden yang diperoleh yakni sebesar 23,8% sangat tinggi, 30,2% tinggi, lalu 31,4% sedang, kemudian terdapat 7,6% di kategori rendah, dan yang terakhir sebesar 7,1% sangat rendah. Maka karena hasil analisis tersebut, terlihat tingkat kebervariasian quarter life crisis Mahasiswa di Kota Kendari.

References

Fadhilah, F., Sudirman, S., & Zubair, A. G. H. (2022). Quarter Life Crisis pada Mahasiswa ditinjau dari Faktor Demografi. Jurnal Psikologi Karakter, 2(1), 29-35.

Faqih, A. (2010). Kependudukan: Teori, Fakta dan Masalah. Deepublish.

Habibie, A., Syakarofath, N. A., & Anwar, Z. (2019). Peran religiusitas terhadap quarter-life crisis (QLC) pada mahasiswa. Gadjah Mada Journal of Psychology (GamaJoP), 5(2), 129-138.

Hidayati, F., & Muttaqien, F. (2020). Hubungan Self Efficacy Dengan Quarter Life Crisis Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Angkatan 2015. Psikoislamedia: Jurnal Psikologi, 5(1), 75-84.

Robinson, O. (2015). Emerging adulthood, early adulthood, and quarter-life crisis: Updating Erikson for the twenty-first century. In Emerging adulthood in a European context (pp. 17-30). Routledge.

Papalia, D.E., & Feldman, R. D. (2014). Menyelami Perkembangan Manusia. Edisi 12. Buku 2. Jakarta: Salemba Humanika.